01版 - 中共中央办公厅国务院办公厅关于推进社会工作专业人员队伍建设的意见

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刘善槐:编制从另一个层面来说,其实就是“钱”。一个在编教师,意味着区县财政要全口径保障他的工资、保险等所有待遇。有些地区为了省钱,会少招人,进而出现“空编”现象。所以,我们要呼吁编制标准更为科学,但也要一并考虑背后的财政保障机制,建立更为合理的财政分担制度。

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除此之外,业内人士还指出,围绕科技创新、产业发展和国家战略需求协同育人,提高人才自主培养质量。聚焦优势学科和战略急需适度扩大“双一流”建设范围,新建若干所新型研究型大学。健全高等教育学科专业设置调整机制,超常规布局人工智能、集成电路等新兴领域急需学科专业,深入实施基础学科和交叉学科突破计划。强化科研机构、创新平台、企业、科技计划人才集聚培养功能,招生指标向重大科技任务承担单位倾斜。探索拔尖创新人才培养新模式,加强青少年科学素养、批判性思维和创新能力培养,强化科技教育和人文教育协同,加强基础学科、交叉学科和战略急需领域本硕博衔接培养。

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